Leitfaden zur kindlichen Entwicklung: 13–18 Monate

1. Grobmotorische Entwicklung:

  • 13 Monate: Geht sicher ohne Unterstützung, steigt mit Hilfe Treppen, wirft Gegenstände über den Kopf.
  • 14 Monate: Läuft, kickt einen Ball, hockt sich hin, um Gegenstände aufzuheben, klettert auf Möbel und wieder herunter.
  • 15 Monate: Bückt sich und hebt Gegenstände auf, ohne in die Hocke zu gehen, geht rückwärts, klettert selbstständig auf niedrige Flächen.
  • 16 Monate: Springt mit beiden Füßen, geht ohne Hilfe Treppen hinauf und hinunter, beginnt, auf Spielplatzgeräte zu klettern.
  • 17 Monate: Steht kurz auf einem Bein, steigt Treppen mit jeweils zwei Stufen hinauf, beginnt Dreiradfahren.
  • 18 Monate: Springt über kleine Gegenstände, klettert unter Aufsicht auf Leitern und zeigt möglicherweise Interesse daran, mit einem Schiebeauto zu fahren.
  • Ermutigen: Sorgen Sie für sichere Räume zum Erkunden, bieten Sie Spielzeug an, das zum Klettern und Laufen anregt, beteiligen Sie sich an Spielaktivitäten im Freien und beaufsichtigen Sie Kletteraktivitäten genau.

2. Feinmotorische Entwicklung:

  • 13 Monate: Baut Türme aus 4–6 Bausteinen, kritzelt Kreise und Linien, blättert in Büchern.
  • 14 Monate: Hält Buntstifte mit einem Pinzettengriff, zeichnet einfache Formen, beginnt, Utensilien selbstständig zu benutzen.
  • 15 Monate: Kritzelt kontrollierter, baut Türme aus 6–8 Blöcken, beginnt sich mit Hilfe auszuziehen.
  • 16 Monate: Blättert in Büchern eine Seite nach der anderen um, hält kleine Gegenstände zwischen Daumen und Fingern, beginnt sich mit Hilfe anzuziehen.
  • 17 Monate: Zeichnet einfache Formen wie Kreise und Quadrate, beginnt, Perlen aufzufädeln, kann anfangen, Utensilien zu benutzen, ohne etwas zu verschütten.
  • 18 Monate: Beginnt, erkennbare Objekte zu zeichnen, baut höhere Türme aus Bauklötzen und zeigt Interesse an der Verwendung von Buntstiften und Filzstiften zum kreativen Ausdruck.
  • Ermutigen: Bieten Sie sichere, altersgerechte Kunstmaterialien an, beteiligen Sie sich an Fingerspielen und einfachen Kunstaktivitäten, bieten Sie Gelegenheiten zum chaotischen Spielen mit sicheren Materialien und üben Sie unter Aufsicht das An- und Ausziehen.

3. Sprach- und Sprachentwicklung:

  • 13 Monate: Verwendet 6–10 Wörter, versteht einfache Fragen und Anweisungen, zeigt auf Bilder in Büchern.
  • 14 Monate: Sagt 10–20 Wörter, verwendet Gesten und Wörter, um Bedürfnisse und Wünsche zu kommunizieren, befolgt einfache Befehle.
  • 15 Monate: Verwendet Zwei-Wort-Sätze, beginnt, einfache Fragen zu stellen („Was ist das?“), versteht grundlegende Konzepte wie „groß“ und „klein“.
  • 16 Monate: Sagt 20–50 Wörter, beginnt, Wörter zu kurzen Sätzen zusammenzufügen, versteht einfache Geschichten und Routinen.
  • 17 Monate: Verwendet einfache Sätze zur Kommunikation, singt und reimt gerne und beginnt, Pronomen wie „ich“ und „du“ zu verstehen.
  • 18 Monate: Sagt 50–100 Wörter, stellt häufig „Warum“-Fragen, beginnt, einfache Geschichten zu erzählen, versteht grundlegende Präpositionen wie „rein“ und „raus“.
  • Ermutigen: Sprechen und singen Sie häufig mit Ihrem Kind, lesen Sie ihm mit lebhafter Stimme vor, reagieren Sie auf seine Lautäußerungen und Fragen, erzählen Sie von Ihren täglichen Aktivitäten, beschriften Sie Gegenstände und Handlungen, die Sie ausführen.

4. Soziale und emotionale Entwicklung:

  • 13 Monate: Zeigt eine starke Bindung zu vertrauten Bezugspersonen, kann unter Trennungsangst leiden, spielt mit anderen Kindern mit minimaler Interaktion.
  • 14 Monate: Spielt parallel mit anderen Kindern, beginnt Interesse am Teilen von Spielzeug zu zeigen und zeigt ein breiteres Spektrum an Emotionen.
  • 15 Monate: Zeigt vertrauten Menschen und Haustieren Zuneigung, beginnt mit einfachen Rollenspielen und kann Fremdenangst entwickeln.
  • 16 Monate: Imitiert die Handlungen und Emotionen anderer, spielt gerne einfache Spiele mit anderen Kindern und kann besitzergreifend gegenüber Spielzeug sein.
  • 17 Monate: Zeigt Empathie gegenüber anderen, spielt mehr interaktive Spiele mit anderen Kindern, beginnt, grundlegende Regeln und Abläufe zu verstehen.
  • 18 Monate: Beginnt beim Spielen mit anderen zu kooperieren, hat Spaß an Rollenspielen mit komplexeren Szenarien und drückt ein breiteres Spektrum an Emotionen wie Frustration und Freude aus.
  • Ermutigen: Bieten Sie Gelegenheiten zur sozialen Interaktion mit Familie und Freunden, beteiligen Sie sich an Spielen und Aktivitäten von Angesicht zu Angesicht, reagieren Sie auf ihre Emotionen mit Wärme und Verständnis und bieten Sie Gelegenheiten zum kooperativen Spielen.

5. Kognitive Entwicklung:

  • 13 Monate: Versteht die Objektpermanenz, folgt einfachen Routinen, sortiert Objekte nach Farbe oder Form.
  • 14 Monate: Ordnet ähnliche Objekte zu, zeigt beim Benennen auf bekannte Objekte und Körperteile, zeigt erste Anzeichen von Problemlösungsfähigkeiten.
  • 15 Monate: Befolgt zweistufige Anweisungen, versteht einfache Konzepte wie „hoch“ und „runter“, spielt einfache Ursache-Wirkungs-Spiele.
  • 16 Monate: Löst einfache Puzzles, schaut sich gerne Bilderbücher an und beginnt, grundlegende Zählkonzepte zu verstehen.
  • 17 Monate: Zeigt komplexere Rollenspiele, versteht einfache Fragen zu bekannten Objekten und Bildern und beginnt, Objekte zu kategorisieren.
  • 18 Monate: Beginnt, bekannte Gegenstände anhand ihrer Namen zu identifizieren, schaut sich gerne Bücher mit Geschichten an und beginnt möglicherweise, Gegenstände bis zwei zu zählen.
  • Ermutigen Sie Ihr Kind: Spielen Sie Verstecken mit Spielzeug, bieten Sie ihm sichere Haushaltsgegenstände zum Erkunden an, beschreiben Sie Gegenstände und Handlungen im Alltag, beteiligen Sie sich an einfachen Sortier- und Zuordnungsspielen, lesen Sie Bücher mit interaktiven Elementen.

Zusätzliche Tipps:

  • Denken Sie daran, dass sich jedes Baby in seinem eigenen Tempo entwickelt. Dies sind allgemeine Richtlinien. Machen Sie sich also keine Sorgen, wenn Ihr Baby nicht alle Meilensteine pünktlich erreicht.
  • Konzentrieren Sie sich darauf, eine liebevolle und anregende Umgebung voller Interaktion, Spiel und Erkundung zu schaffen.
  • Sprechen Sie mit Ihrem Kinderarzt, wenn Sie Bedenken hinsichtlich der Entwicklung Ihres Babys haben.
  • Feiern Sie jeden einzelnen Meilenstein, ob groß oder klein!

Nützliche Ressourcen:

Dies ist eine wertvolle Zeit des schnellen Wachstums und Lernens für Ihr Kind. Genießen Sie es, ihm dabei zuzusehen, wie es die Welt um sich herum erkundet, entdeckt und sich mit ihr verbindet!

Zurück zum Blog

Hinterlasse einen Kommentar

Bitte beachte, dass Kommentare vor der Veröffentlichung freigegeben werden müssen.